Benvolgudes famílies,
  
Encetem un  curs acadèmic i, per tant, el claustre de mestres i professors ens plantegem nous reptes pedàgogics. En aquest sentit, el Projecte Educatiu que us oferim enguany aposta per una educació crítica. Aquí en podeu llegir un fragment:
 
La feina del professor actual ha d’anar més enllà d’ensenyar la història i els coneixements que plantegen els llibres; ha d’aprofundir en crear persones crítiques amb tota vèrbola que els arriba, que sàpiguen indignar-se amb dignitat, amb arguments sòlids i no plagiats.
Cal, doncs, formar un alumnat que pensi, que sigui capaç de deixar un món millor a aquells que li vindran al darrere, que faci enorgullir els seus néts d’una societat on ningú és inferior i on les llibertats individuals resten intactes.
 
Pensem-hi.
 
Benvinguts a l’escola!
PREMIS DE FOTOGRAFIA

Dues alumnes de 3r d’ESO, Mireia Clusells i Irma Fabré, han estat guardonades al concurs #EFIM2019 (Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments).  Efim té per objectiu apropar als estudiants al patrimoni cultural i monumental, per tal que el coneguin, el valorin i el gaudeixin compartint les seves imatges a Instagram. 
Les fotografies d’ambdues alumnes formen part del conjunt de les 10 fotografies guanyadores d’aquesta 23a edició, que les portarà a realitzar un viatge cultural en grup a Florència. La cerimònia de lliurament de premis tindrà lloc el dia 5 de setembre al Centre de Cultura Contemporànea de Barcelona.
 
Enhorabona a totes dues!
  Mosaic de finestres i finestrals       MIREIA CLUSELLS     ​
Dins el mar aboca el far   IRMA FABRÉ
THE FONIX: EMOCIÓ I TREBALL
​
Alguns alumnes de 2n i 3r d’ESO han resultat guanyadors en el Concurs d'Anglès Interescolar de Catalunya (The FONIX). Pel que fa als alumnes de 2n d’ESO, el grup format per Gil Escarrabill, Bruna Roura i Judit Serrat ha obtingut la primera posició en la fase de classificació per la presentació final amb una diferència de 15 punts, la qual cosa els ha portat a participar a la gran final celebrada l’1 de juny on s’han disputat el primer, segon i tercer premi, i han acabat obtenint la tercera posició. No obstant això, el grup de 3r d’ESO format per Itziar Colomo, Laia Rodriguez i Roger Surroca es va quedar a les portes de la final, obtenint una quarta posició amb una diferència de 0,10 punts. Enguany el concurs celebrava les temàtiques de Gender Equality in Science and Sports (pels grups de 3r) i Indigenous Languages (pels de 2n), en motiu de la celebració de l’any internacional de les llengües indígenes promoguda per la UNESCO.

CONGRATULATIONS!
SANT JORDI

El 23 d’abril és sinònim a Catalunya de roses i llibres, de princeses, cavallers i dracs, però també de cultura, lectura i ambient festiu. 
A l'escola ho vàrem celebrar fent "festa grossa": A primera hora del matí els alumnes de 4t d'ESO ja preparaven les parades de roses per finançar el seu viatge a Londres.
Enguany celebràvem el 37è Certamen Literari de Sant Jordi i el XV Certamen Literari Josep Grau i Jofre i es va culminar el matí lliurant els premis a les proses i poesies guanyadores. ​
​​El temps no va acompanyar i la pluja va impedir que a la tarda es portés a terme la representació de la llegenda de Sant Jordi a càrrec dels alumnes de cicle superior. L'organització va decidir ajornar-la a divendres a la tarda.
 
Visca Sant Jordi, la rosa i el llibre!

Per saber-ne més a Sant Jordi 2019
TROBADA DE DELEGATS VERDS

Aquest dimecres 20 de novembre s'ha celebrat la trobada de comitès ambientals d'Escoles Verdes al Museu de la Torneria.  Els Delegats Verds han intercanviat les actuacions que han fet a l'escola al llarg del curs.  Una jornada molt interessant per compartir experiències!

Felicitats i a continuar treballant per un món més sostenible!
LA PSICOMOTRICITAT ENS AJUDA A CRÉIXER
​
​Els alumnes d’Educació Infantil aprofitem la psicomotricitat per aprendre jugant, experimentar noves emocions, i conèixer-se a si mateix.
​Ho fem a través del mètode Aucouturier.

Per saber-ne més a La psicomotricitat ens ajuda a créixer 
PARELLES LECTORES
​Els alumnes més grans ajuden a llegir als més petits
 
Des de fa alguns anys la nostra Escola participa en el Pla d'Impuls de la lectura, proposat pel Departament d'Ensenyament, que té com a objectiu la millora de la competència lectora de tots els alumnes afavorint, així, el seu èxit educatiu.
Per poder executar aquest pla l'escola ha dissenyat un conjunt d'actuacions, entre les quals cal destacar la de parelles lectores.
Es tracta d'una activitat cooperativa on els alumnes més grans (3r, 4t, 5è, 6è i 1r d’ESO) acompanyen els alumnes de E. Infantil i 1r i 2n d’EPRI en el seu procés d’aprenentatge de la lectura, ajudant-los a llegir, motivant-los i fent-los de model. 

CONTACTE

Correu electrònic:​ secretaria@sagratscors.org​
​Telèfon: 93 859 04 90
​Adreça: C/ Puig d'Assalit, 32
​08570 Torelló